Arbeidsark: Norge under okkupasjonen 1940–1945

📝 Arbeidsark: Norge under okkupasjonen 1940–1945

Navn: _________________ Dato: _________________

---

Oppgave 1: Fyll inn manglende ord 📝

Fyll inn de riktige begrepene i teksten under.

Ord til hjelp: Quisling, 9. april 1940, Reichskommisariat, tungtvann, rasjonering, 1.700

a) Norge ble invadert av Tyskland den _________________________.

b) Vidkun _________________________ ledet Nasjonal Samling og samarbeidet med okkupantene.

c) Tyskland styrte Norge gjennom _________________________ Norge.

d) Sabotasjen av _________________________ -fabrikken på Vemork var viktig for å stoppe tysk atomforskning.

e) Nordmenn led under streng _________________________ av mat og andre varer.

f) Det bodde ca. _________________________ jøder i Norge før krigen.

---

Oppgave 2: Matching - Koble hendelse og år ✅

Koble hendelsen i venstre kolonne med riktig årstall i høyre kolonne.

| Hendelse | Årstall |

|----------|---------|

| A. Invasjonen av Norge | 1. 1945 |

| B. Deportasjon av norske jøder | 2. 1940 |

| C. Frigjøringen av Norge | 3. 1942–1943 |

Svar: A-___ B-___ C-___

---

Oppgave 3: Sant eller usant? 📝

Sett ring rundt S (sant) eller U (usant) for hver påstand.

a) Kong Haakon VII og regjeringen ble værende i Norge under hele krigen. S / U

b) Tyskland invaderte Norge med krigerklæring og lang varsel. S / U

c) Svartebørsen var en form for motstand og overlevelse. S / U

d) Over halvparten av norske jøder ble deportert til Auschwitz. S / U

e) Nazi-regimet forsøkte å pålegge norske skoler NS-propaganda. S / U

---

Oppgave 4: Kategorisering - Sivil eller militær motstand? ✅

Plasser følgende motstandsformer i riktig kategori:

| Sivil motstand | Militær motstand |

|----------------|------------------|

| | |

| | |

| | |