Arbeidsark: Etikk gjennom historien

📝 Arbeidsark: Etikk gjennom historien

Fag: Historie og filosofi 1 | Trinn: Vg2 | Tema: Etikkens utvikling fra antikken til i dag

---

Oppgaver

1. Fyll inn de manglende begrepene 📝

Fyll inn riktig ord eller navn i teksten under:

a) Sokrates mente at kunnskapen om __________ er grunnlaget for god handling.

b) Aristoteles utviklet __________, som handler om å oppnå det gode liv gjennom dyder.

c) Immanuel Kant formulerte det __________ imperativ som etisk prinsipp.

d) __________ og John Stuart Mill mente at moral handler om å maksimere lykke for flest mulig.

e) FNs menneskerettighetserklæring ble vedtatt i år __________.

---

2. Matching – Koble filosof til påstand ✅

Trekk en linje mellom filosofen og den påstanden som passer best:

| Filosof/person | | Påstand |

|-------------------|---|-------------|

| A) Platon | | 1) Moralen formes av økonomiske forhold |

| B) Thomas Aquinas | | 2) Det gode finnes i ideenes verden |

| C) David Hume | | 3) Følelser og sympati styrer moralen |

| D) Karl Marx | | 4) Naturloven reflekterer Guds vilje |

---

3. Sortering – Kronologisk rekkefølge 📝

Sett følgende etiske retninger/perioder i riktig kronologisk rekkefølge (1-6):

---

4. Kortsvar – Etiske prinsipper 📝

Forklar kort (1-2 setninger) hva følgende prinsipper betyr:

a) Det kategoriske imperativ:

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

b) Utilitarisme:

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________