Arbeidsark: Sosialisering — hvordan vi blir samfunnsmedlemmer

📝 ARBEIDSARK: Sosialisering — Hvordan vi blir samfunnsmedlemmer

Navn: _________________________ Klasse: _______ Dato: _________

---

Oppgave 1: Fyll inn de manglende begrepene 📝

Fyll inn riktig ord fra ordbanken i setningene under.

Ordbank: primærsosialisering | normer | sekundærsosialisering | internalisering | kjønnsroller

a) _________________________ er prosessen der vi lærer verdier og atferd i familien fra 0-5 år.

b) Gjennom _________________________ lærer vi reglene så godt at vi kontrollerer oss selv.

c) Samfunnets forventninger til hvordan gutter og jenter skal oppføre seg kalles _________________________.

d) _________________________ skjer når skole, venner og organisasjoner påvirker oss.

e) Verdier og regler for akseptabel atferd i samfunnet kalles _________________________.

---

Oppgave 2: Matching — Koble sosialiseringsarenaer med påvirkning 🔗

Trekk en linje mellom sosialiseringsarenaen og hva den primært lærer oss:

| Arena | | Hva vi lærer |

|-----------|---|------------------|

| A) Familie | | 1) Samarbeid med jevnaldrende og faglige kunnskaper |

| B) Skole | | 2) Skjønnhetsidealer og forbruksvaner |

| C) Vennegrupper | | 3) Grunnleggende språk, verdier og tillit |

| D) Sosiale medier | | 4) Identitet, tilhørighet og preferanser |

---

Oppgave 3: Sant eller usant? ✅❌

Sett ring rundt S (sant) eller U (usant):

a) Sosialisering er kun bevisst læring i skolen. S / U

b) Medier spiller en stadig viktigere rolle i moderne sosialisering. S / U

c) Sosialisering stopper når vi blir voksne. S / U

d) Ulike kulturer sosialiserer barn på ulike måter. S / U

e) Kjønnsroller er naturgitte og ikke påvirket av kultur. S / U

---

Oppgave 4: Sortering — Primær eller sekundær? 📊

Plasser følgende sosialiseringssituasjoner i riktig kategori:

Situasjoner:

| Primærsosialisering | Sekundærsosialisering |

|------------------------|---------------------------|

| | |

| | |