Arbeidsark: Filosofiske grunnspørsmål om eksistens og mening

📝 ARBEIDSARK: Filosofiske grunnspørsmål om eksistens og mening

Fag: KRLE | Trinn: Vg3 | Navn: ___________________________

---

Oppgave 1: Fyll inn manglende begreper 📝

Fyll inn riktig ord i setningene nedenfor:

a) Innen eksistensialismen betyr uttrykket "________________ går foran essensen" at vi først eksisterer, og deretter skaper vår egen natur.

b) Viktor Frankl var en østerriker-jødisk ________________ som overlevde Holocaust.

c) Martin Heidegger mente at bevisstheten om ________________ gir livet betydning.

d) ________________ betyr å leve i samsvar med egne verdier og overbevisninger.

---

Oppgave 2: Matching - koble perspektiv med beskrivelse 🔗

Koble hvert perspektiv på mening med riktig beskrivelse:

| Perspektiv | Beskrivelse |

|------------|-------------|

| A. Religiøst perspektiv | 1. Mening skapes gjennom relasjoner, kunskap og personlig vekst |

| B. Humanistisk perspektiv | 2. Livet er iboende meningsløst, men vi kan akseptere dette |

| C. Absurdistisk perspektiv | 3. Mening kommer fra Gud og den åndelige dimensjonen |

Svar: A–___, B–___, C–___

---

Oppgave 3: Sant eller usant? ✅

Marker om påstandene er sanne eller usanne:

a) Jean-Paul Sartre og Simone de Beauvoir var eksistensialistiske tenkere. ____ SANT ____ USANT

b) Eksistensialister mener at livet har en forutbestemt mening. ____ SANT ____ USANT

c) Viktor Frankl oppdaget at selv under verste forhold kan man finne mening. ____ SANT ____ USANT

d) Ifølge Heidegger gjør dødelighet livet mindre betydningsfullt. ____ SANT ____ USANT

---

Oppgave 4: Kategorisering - kilder til mening 📊

Nedenfor finner du ulike eksempler. Plasser hvert eksempel under riktig kategori for hva som gjør livet meningsfullt:

Eksempler:

| Familie og kjærlighet | Arbeid og kreativitet | Læring og personlig vekst | Hjelp til andre |

|-----------------------|-----------------------|---------------------------|-----------------|

| | | | |