Undervisningsopplegg: Kommunikasjon og relasjoner 🤝
Fag: Psykologi 2 | Trinn: Vg3 | Varighet: 90 minutter
---
📚 Læringsmål
Elevene skal kunne:
Gjenkjenne og anvende elementer i god kommunikasjon (verbalt og non-verbalt)Praktisere aktiv lytting og konstruktiv konfliktløsningReflektere over egen kommunikasjonsstil og relasjonskompetanseVurdere utfordringer i digital kommunikasjon kritisk---
🎯 Kompetansemål fra LK20
Forklare kommunikasjonsprosessen og påvirke faktorerDrøfte hvordan relasjoner påvirker psykologisk helseBruke kunnskaper om emosjonell intelligens på egen og andres atferdReflektere over digital kommunikasjon og etikk---
⏱️ Oppstart (5 min) 🎬
Engasjement:
Vis kortvideo (ca. 2 min) eller fotoeksempel som illustrerer misforståelse (f.eks. person med krysset armer sier «Ja, det er fint»)Spørsmål til klassen: *«Hva merker dere her? Stemmer ordene med kroppen?»*Koble til slides 1 og 3: Vi bruker både ord og kropp – og kroppen vinner ofte!---
📖 Presentasjonsgjennomgang (15-20 min)
Gå gjennom slides 1-10 med fokus på:
Slides 1-3: Kontekst og grunnbegrep (hvor mye tid bruker vi på kommunikasjon? hva er god kommunikasjon?)Slides 4-6: Kjernekompetanser (aktiv lytting og konfliktløsning)Slides 7-9: Utfordringer og dybde (digitale relasjoner, knytning, emosjonell intelligens)Slide 10: Refleksjonsspørsmål for å forberede aktivitetene