Undervisningsopplegg: Forskningsmetoder i Psykologien 🧠
Fag: Psykologi 1 | Trinn: Vg2 | Varighet: 90 minutter
---
📍 Læringsmål
Elevene skal kunne:
Forklare forskjellen mellom kvantitative og kvalitative metoderVurdere hvilken metode som passer til ulike forskningsspørsmålAnvende kriterier for god forskning (validitet, reliabilitet, etikk)Reflektere over hvordan metodeval påvirker konklusjoner---
🎯 Kompetansemål (LK20)
Kjenne til vitenskapelige metoder innen psykologisk forskningForklare og drøfte etiske dilemmaer i psykologisk forskningVurdere kilder og fagstoff kritisk---
⏱️ Timeopplegg
1️⃣ Oppstart & Presentasjon (20 min)
Engasjering (2-3 min):
*Spørsmål til klassen:* "Hvordan ville dere finne ut om musikk påvirker konsentrasjonen?"Samle kort forslag på tavlenPowerPoint gjennomgang (15-17 min):
Gjå gjennom slide 1-10 (fokus på strukturen, ikke alle detaljer)Stopp ved slide 5 og slide 9 for raskt klassediskusjon:"Hva er fordelen med eksperimentell metode kontra feltforskning?" (Slide 5 vs. 6)"Hvis dere skulle studere vennskapsrelasjoner — hvilken metode ville dere velge?" (Slide 9)---