Lr
Lærerro
Alle ressurserOpprett konto
UndervisningsoppleggMatematikk S2Vg390 min

Følger og rekker — finansmatematikk

Delt av Thomas Borthne-Skattum30. april 2026

Undervisningsopplegg: Følger og Rekker — Finansmatematikk 📊


Læringsmål 🎯

Elevene skal kunne:

  • Identifisere og bruke aritmetiske og geometriske følger i finansielle sammenhenger
  • Beregne summen av endelige og uendelige rekker med relevante formler
  • Anvende annuitetsformelen på praktiske eksempler som lån og sparing
  • Analysere og sammenligne ulike sparemodeller ved hjelp av matematikk

  • ---


    Oppstart (5-10 min) ⏱️


    Engasjering:

  • Vis slide 1-2: Spørsmål til elevene: *"Hva er forskjellen på å spare 500 kr hver måned vs. å investere 10 000 kr som vokser med 3% årlig?"*
  • La elevene gjette hvor stor forskjellen blir etter 10 år
  • Logg svarene på tavla — return til disse etter presentasjonen

  • ---


    Hoveddel (65-70 min)


    Fase 1: PowerPoint-gjennomgang (15-20 min) 📽️


    Gå gjennom slide 1-10 med fokus på:

  • Slide 3 + 4: Live-beregning av eksempler på tavla
  • Slide 5: Tegn grafer som viser hvordan rekke-summen vokser
  • Slide 8-9: Sammenlign sparemodellene — vis den eksponentielle forskjellen
  • Stopp ved refleksjonsspørsmål (slide 10) — mer om dette under aktiviteter

  • Viktig: Bruk konkrete tall elevene kan relatere seg til (billån, spark, boliglån).


    ---


    Aktivitet 1: Klassediskusjon — "Din egen økonomisk valg" (10-15 min) 💬


    Basert på slide 1 + 10:


  • Scenario: Elevenes ettårig lønn er 200 000 kr. De skal velge mellom:
  • A: Spare 5000 kr hver måned (aritmetisk rekke)
  • B: Investere 50 000 kr med 5% årlig avkastning (geometrisk rekke)

  • Logg inn for å se hele innholdet

    Opprett en konto for å se, laste ned og lage dine egne ressurser med AI.

    Se flere undervisningsopplegg i Matematikk S2