Lr
Lærerro
Alle ressurserOpprett konto
UndervisningsoppleggMatematikk10. klasse90 min

Programmering i matematikk — algoritmer som problemløsere

Delt av Thomas Borthne-Skattum30. april 2026

Undervisningsopplegg: Programmering i matematikk — Algoritmer som problemløsere


📋 Læringsmål

Elevene skal kunne:

  • Forklare hva en algoritme er og gi eksempler fra hverdagen
  • Anvende Euklids algoritme for å finne største felles divisor
  • Sammenligne ulike algoritmer ut fra effektivitet og kompleksitet
  • Designe en enkel algoritme for å løse et valgt problem

  • ---


    ⏱️ Tidsplan (90 min)


    1. Oppstart & PowerPoint-presentasjon (20 min)


    Oppgave for elevene (før presentasjonen):

  • Skriv ned: *Hvor møter du algoritmer i ditt dagligliv?* (3 min)
  • Kort diskusjon i plenum

  • Gjennomgang av presentasjonen:

  • Vis slide 1–10 (ca. 15 min)
  • Pause etter slide 3: Kortfattet klassediskusjon — "Hvor møter *du* algoritmer?" Koble til elevenes egne eksempler
  • Pause etter slide 5: La elevene prøve GCD(36, 24) i par med papir før du viser løsningen

  • ---


    2. Hoveddel — Tre aktiviteter (60 min)


    #### 🎯 Aktivitet 1: Euklids algoritme — Praktisk trening (20 min)


    *Med utgangspunkt i slide 4–5*


    Fremgangsmåte:

  • Elevene jobber i par
  • Få oppgaver med økende vanskelighetsgrad:
  • Oppgave A: GCD(60, 40)
  • Oppgave B: GCD(144, 60)
  • Logg inn for å se hele innholdet

    Opprett en konto for å se, laste ned og lage dine egne ressurser med AI.

    Se flere undervisningsopplegg i Matematikk