📱 Undervisningsopplegg: Media and Influence — How English Shapes the World
🎯 Læringsmål
Elevene skal kunne:
Analysere hvordan engelsk påvirker global medielandskap og lokale kulturerVurdere kritisk engelskspråkig medieinnhold og gjenkjenne påvirkning på egne valgDiskutere balansen mellom global tilgjengelighet og bevaring av lokale språk og kulturReflektere over eget medieforbruk og rolle som bevisst forbruker---
⏱️ Timeplan (90 minutter)
Oppstart: 5-10 min 🚀
Kjapp poll: "Hvor mange engelske ord brukte du i dag?" (chat/raise hands)Teaserspørsmål: "Hvorfor bruker norske bedrifter engelske slogans? Hvem bestemmer hva som er 'kult'?"Forventninger: Vi skal bli kritiske mediekonsumenter, ikke påvirkes blindt---
📊 Hoveddel — Presentasjon (15-20 min)
Gjennomgang av slides 1-10 med interaktive pauser:
Slide 1-3: Spørsmål undervejs: "Kjenner dere tilfeller der engelske trends blir norske?"Slide 4: Vis eksempler på norske reklamer med engelsk — diskuter rasktSlide 6: "Hva er engelsk-ord du bruker daglig?" (samle eksempler: deadline, feedback, weekend)Slide 8-10: Framhev at engelsk *og* norsk kan sameksistere---
🎬 Aktivitet 1: Media Treasure Hunt (20 min)
Oppsett: Grupper à 3-4 elever, smartphones/nettbrett
Oppgave:
I sosiale medier eller YouTube: Finn tre virale trender/videoerEr de på engelsk eller norsk?