Lr
Lærerro
Alle ressurserOpprett konto
UndervisningsoppleggEngelsk 2Vg390 min

Sociolinguistics — Language, Power and Identity

Delt av Thomas Borthne-Skattum30. april 2026

Undervisningsopplegg: Sociolinguistics — Language, Power and Identity 🗣️


Læringsmål

Elevene skal kunne:

  • Forklare hvordan språk former og reflekterer maktstrukturer i samfunnet
  • Analysere egen språkbruk i ulike sosiale kontekster (code-switching, sosiolekt)
  • Diskutere kritisk språklige fordommer og deres konsekvenser for identitet og samfunn
  • Anvendere sosilingvistiske begreper på autentiske eksempler fra eget liv og media

  • ---


    Kompetansemål fra LK20 (Engelsk Vg3)

  • Drøfte og vurdere språk som maktredskap og identitetsmarkør
  • Analysere hvordan språklige valg påvirker betydning og samfunnsforhold
  • Reflektere over egen språkbruk i ulike kontekster

  • ---


    Tidsplan (90 minutter)


    Oppstart (15-20 min) 🎯

    PowerPoint-gjennomgang av slides 1-10

  • Presenter hovedkonseptene; pause for spørsmål underveis
  • Fremhev konkrete eksempler: formelt språk vs. slang, accent som identitetsmarkør, de/dem-pronomen
  • Still oppklarende spørsmål: *"Hvorfor tror dere læreren snakker annerledes med elevene enn med kolleger?"*

  • Engasjement: Vis kort 1-2 min videoklipp av code-switching eller aksenteksempel (valgfritt, men effektivt)


    ---


    Hoveddel — Aktiviteter (55-65 min)


    #### Aktivitet 1: Language in Context — Din egen språkbruk (20-25 min) 👥


    Formål: Elevene reflekterer over *egen* code-switching og sosiolekt


    Logg inn for å se hele innholdet

    Opprett en konto for å se, laste ned og lage dine egne ressurser med AI.

    Se flere undervisningsopplegg i Engelsk 2